27/04💡 Ko-dev école de la Transition écologique (Être) à l'APRADIS

Une belle session de Ko-dev à l'APRADIS avec 27 participants, 6 animateurs et 3 tables de travail autour de la question "Comment développer une école ETRE (Ecole de la TRansition Écologique à Amiens ?"

Parmi les présents, des prescripteurs, des acteurs de la transition écologique, des professionnels de la formation professionnelle, des freelances et des associations.

Les 2h d'atelier ont permis de faire ressortir quelques axes de travail : 

1. La mobilisation des jeunes (16-25 ans) est un enjeu central. Il s'agit d'anticiper et de lever tous les freins — qu'ils soient pratiques, sociaux ou psychologiques — qui pourraient empêcher l'accès aux parcours.

2. L'ancrage territorial dans l'emploi est indispensable pour sécuriser des débouchés réels à l'issue des formations, en s'appuyant sur les besoins concrets des entreprises du territoire.

3. Une communication adaptée à chaque cible : le discours ne peut pas être le même selon qu'on s'adresse aux jeunes bénéficiaires ou aux entreprises qui recruteront les sortants des parcours.

4. Une pédagogie par le faire, qui rompt avec les codes scolaires traditionnels : le format des parcours doit être pensé pour favoriser l'action, l'expérimentation et l'engagement.

Les prochaines étapes

• Vous recevrez prochainement le compte rendu complet des productions issues de l'atelier.

• L'équipe de l'APRADIS poursuit ses rencontres avec les partenaires et parties prenantes potentiels du projet, et visitera une autre école ETRE à Lille en juin.

• Un atelier participatif avec des jeunes sera organisé entre septembre et décembre 2026.

• Un temps de travail collectif avec l'ensemble des parties prenantes est prévu en octobre 2026.

  
  

Le projet est actuellement porté par l'APRADIS et l'association En Savoir Plus.